I Congreso Internacional Educación, Comunicación y Humanidades digitales





I Congreso Internacional de Educación, Comunicación y Humanidades digitales
22 y 23 de noviembre 2024

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Líneas de Investigación

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Percepción de estudiantes Universitarios sobre el desarrollo de su competencia investigadora

Rubén Darío Hernández Escorcia
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Proyecto educativo para rescatar el legado del agricultor campesino en niños de tercer grado, IE Isaac Tacha Niño, Villavicencio

Claudia Pinilla Tunjano
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Manejo de residuos sólidos en huerta escolar promoviendo cooperación entre estudiantes de 4° primaria

Jakeline Muñoz Perdomo
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Fundamentación de la pertinencia de un programa académico de educación superior bajo una estructura sistémica compleja

Johanna Marcela Torres Álvarez
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Prácticas eco-pedagógicas con huerta escolar y familiar para mejorar la nutrición en niños de primaria, Alto Silvania

Jaqueline Grafe Palacios
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Resiliencia Ambiental para mitigar los efectos de la contaminación por la inundación del río Meta en la Institución Camilo Torres

Helbert Eliecer Giraldo Jiménez
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Estrategias pedagógicas para fomentar un ambiente limpio mediante actividades complementarias en estudiantes de 5° grado

Carlos Andres Ducuara  Perez
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Promoción de la educación ambiental en manejo de residuos sólidos para cuarto grado en la IE Camilo Torres, Guachené, Cauca

Carmenza Mina Cantoñi
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Recuperación del saber ancestral del respeto y cuidado de los ojos de agua en tercer grado, Luis Rosendo López, Corinto, Cauca

Yolima Julian Yatacue
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Estrategias didácticas para la formación ético-ambiental y desarrollo sostenible en estudiantes de quinto, Antonio Cuellar, Gigante

Ana Elvia Buitrago Gantiva
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Estrategia ambiental para rescatar la siembra de plantas medicinales, frutales y ornamentales por medio de la huerta escolar en la Institución Educativa La Cabaña de Guachené, Cauca

Sonia Patricia Hurtado Moreno
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Estrategias pedagógicas utilizando recursos digitales para la sensibilización de los problemas respiratorios derivados de los incendios forestales

Luis Manuel Navarro Pérez
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Reducción de Contaminación Acústica con TIC para Potenciar Habilidades Comunicativas en Instituciones Educativas

Johana Pérez Riquett
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Conectando Mentes: Estrategias Innovadoras para la Educación de la generación Digital

Jacqueline Rincón Cordoba
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Apropiación del componente conceptual e investigativo de la Publicidad Social en la Universidad Católica Luis Amigó: caso estudiantes del programa de Publicidad – sede Medellín.

Aura María Florian Morales
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Efectividad de un método inclusivo para la reeducación de disgrafía en estudiantes entre seis y siete años en dos instituciones de Bogotá, 2023-2024

Ana Milena Mogollón Sánchez
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Impacto de la Metodología “Aprendizaje Colaborativo Internacional en Línea” (COIL) en el Aprendizaje

Kim Soriano
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